Nessuno nasce imparato, neanche quando si parla di competenze digitali

Ho già avuto modo di raccontare in passato cosa pensi dei cosiddetti nativi digitali, non vi annoierò facendolo di nuovo; segnalo, per chi fosse interessato, questo post uscito ormai cinque anni fa. Torno a parlarne perché sono stati recentemente pubblicati gli esiti del monitoraggio sulle competenze digitali che l’istituto statistico dell’Unione Europea svolge ormai da […]

Webinar “Cosa c’è davvero nelle nostre classi”, con Domenico Barrilà

Mercoledì 15 luglio, alle ore 14:30, è in programma un webinar proposto dalla piattaforma Webecome, relatore sarà Domenico Barrilà e avrà come argomento “Cosa c’è davvero nelle nostre classi”. È possibile accedere liberamente, scaricando Zoom e collegandosi a questo link: https://logotel.zoom.us/j/99300335337?pwd=VE5ORUcyc21lOXl0ZEgvVHF3NTk2UT09

Radar: uno strumento per mettere in connessione presente e futuro prossimo

Luciano Barrilà, Giulia Bertone, Marco Cau e Graziano Maino (Pares) hanno provato a immaginare uno strumento agile, utile ai gruppi di lavoro e alle organizzazioni, per prefigurare possibili azioni in questi giorni sospesi e in quelli che verranno. Radar è un format partecipativo per mettere in connessione i diversi punti di vista che animano il presente con […]

Come lavorare e collaborare online? Una rapida mappa di possibili format

Luciano Barrilà, Marco Cau, Graziano Maino (Pares) presentano diverse possibili attività operative e formative realizzabili online. A distanza è possibile lavorare e collaborare come in presenza? Forse no. Forse sì. Se ripensiamo alle esperienze di questi giorni, ai contatti con le organizzazioni, ai progetti che seguiamo e a cui prendiamo parte, ai tentativi di mantenere viva l’operatività e di […]

The 4 Ps of webinars – prepare, propose, promote and post-produce

In this brief article Luciano Barrilà and Graziano Maino (Pares) present some practical tips to prepare, propose, conduct and evaluate a webinar in the time of Covid-19: these suggestions are based on their experience with Zoom and Google Drive. P1 – Prepare the webinar The first step in order to realize an effective webinar is […]

Collaborare: un gruppo di lettura online

Come raccontavamo ieri, abbiamo sperimentato con i colleghi di Pares un web-lab dedicato all’organizzazione di gruppi di lettura in videoconferenza. Poi qualcuno ha lanciato l’idea di farlo davvero, un gruppo di lettura… Beh, noi ci stiamo!Nell’allegato 👇🏻 trovate la proposta! Collaborare – invito a un gruppo di lettura onlineDownload A presto,Graziano, Giulia, Luciano e Marco 🙂

Gruppi di lettura online: da un web-lab sperimentale abbiamo capito questo

di Luciano Barrilà, Giulia Bertone, Marco Cau, Graziano Maino – Pares Spunti per realizzare gruppi di lettura online Venerdì 13 marzo 2020 abbiamo organizzato un web-lab sperimentale delle durata di un’ora dedicato all’organizzazione di gruppi di lettura e in videoconferenza, con due obiettivi in mente: sperimentare l’organizzazione di gruppi di lettura su una piattaforma per […]

Webinar 4P – preparare, proporre, promuovere e post-produrre

Luciano Barrilà e Graziano Maino – Pares Di seguito alcune indicazioni pratiche per preparare, proporre, condurre e valutare webinar realizzabili utilizzando Zoom e Google Drive, a partire dalle nostre esperienze sul campo, esperienze che si sono fatte più intense in questi giorni di lavoro e formazione a distanza a causa dell’emergenza Coronavirus. P1 – Preparare […]

Qualche riga per spiegare cosa significhi, per me, fare lo psicologo

Dopo essermi laureato in psicologia presso l’università di Milano-Bicocca, mi sono dedicato unicamente alla formazione, decidendo di non diventare psicoterapeuta ma di fare lo psicologo, una professione che permette di lavorare su tutto ciò che precede la malattia, spesso prevenendola.  Dietro tale decisione c’è una scelta che coltivo da sempre, occuparmi del disagio delle giovani generazioni, consapevole […]